• mercredi 25 janvier : franchouillard

    QUATRIEME

    Exposés sur Star-office

    4.E (8h-9h): l'expérience avec cette classe n'a pas été concluante. Le travail n'était pas achevé ou mal fait. Peu d'initiatives pour surmonter les problèmes techniques. L'informatique ne pardonne pas à ceux qui sont sans volonté, sans niac, sans esprit d'initiative.

    TROISIEME

    Le sujet du DST

    3.D (11h-12h): évidemment le sujet (les Etats-Unis sont une superpuissance mais qui est aujourd'hui contestée.) ne pouvait que poser des problèmes pour des élèves de 3ème. C'est un sujet très franchouillard, il faut se rassurer: ils sont super puissants mais ils ne font pas comme ils veulent, on résiste (cocorico) et en plus ils ont été touchés par le 11 septembre, merci pour les 3000 morts! On n'est pas tous Américains, hein!

    Mais qu'est-ce qu'une Hyper-puissance, un Etat qui peut tout faire sans limite? Aucun Empire a eu ce pouvoir. Il est logique que cette puissance impériale soit confrontée à des résistances ou à des contestations. Posons-nous cette question, cette contestation met-elle en danger les Etats-Unis comme hyperpuissance politique, économique, militaire ou culturelle?Qu'est-ce qu'alors une hyper-puissance, c'est une superpuissance complète (territoire, population,économie, militaire,  idéologie et culture). Elle ne peut pas tout faire mais on ne peut pas faire sans elle dans tous les domaines.

    Les Etats-Unis ont des politiques contestables mais leur hyperpuissance est incontestable... pour l'instant, mais c'est une autre histoire et pas de la géographie!


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